Sublime

Si l’on me permet une légère digression, j’avoue que je dirais la même chose sur moi-même et sur l’étude. De l’école primaire à l’université, je ne me suis pas intéressé aux matières que j’étais contraint d’étudier. Je me disais qu’il s’agissait de tâches obligatoires, que je devais accomplir. Par conséquent, je n’étais pas un cancre et j’ai pu ent

Le côté autoréférentiel de ce processus est fondamental. Plus ce système dominant se renforce, plus il a les moyens de conserver sa domination. Il phagocyte l’ensemble des ressources disponibles et empêche « mécaniquement » l’émergence d’alternatives, alors que c’est précisément à ses débuts qu’une innovation a besoin de soutien et d’investissement

Alors forcément, pour l’éducation de notre charmant rejeton, dans de pareilles conditions, rien ne s’était passé comme prévu. Comme il passait ses nuits en galante compagnie, participait à des conversations d’adultes, à des débats parfois de haute volée ou à des monologues enflammés d’ivrognes inspirés, ses journées à l’école lui semblaient bien te

Les études universitaires dans le domaine des lettres ne conduisent comme on le sait à peu près à rien, sinon pour les étudiants les plus doués à une carrière d'enseignement universitaire dans le domaine des lettres – on a en somme la situation plutôt cocasse d'un système n'ayant d'autre objectif que sa propre reproduction, assorti d'un taux de déc

Selon lui, une partie du problème vient que l’on presse les jeunes chercheurs de se spécialiser avant d’avoir appris à réfléchir ; au final, ils sont incapables de produire de bons travaux eux-mêmes et mal préparés pour repérer les erreurs (ou les fraudes) de leurs collègues.

Il y en a un quand même que je mets à part chez les écrivains, c’est Michel Houellebecq. Lui, j’aime beaucoup ses romans parce qu’ils sont le miroir exact de notre société. Il montre simplement ce qui appartient à notre époque. Il n’y a aucune provocation gratuite chez lui. Il y a seulement une immense lucidité intelligente. C’est sans mensonge. C’

La décentralisation est à l’inverse l’alliée de la démocratie car elle met la décision publique à la portée des citoyens et exerce une pédagogie de la liberté.

Évidemment, ceux-ci n’adhèrent pas à ce projet écologique pensé sans eux et même très souvent contre eux. C’est ainsi que dans les territoires populaires, la classe écologique reste quasi exclusivement blanche et issue des classes moyennes et supérieures alors même que la population globale est majoritairement non blanche et issue des classes popul