Range : Le règne des généralistes : Pourquoi ils triomphent dans un monde de spécialistes (Business) (French Edition)

Si ce n’étaient pas l’expérience, la répétition ou les ressources, qu’est-ce qui a permis aux créateurs de produire, en moyenne, de meilleurs comics et innover ? La réponse (en plus de ne pas avoir une surcharge de travail) était vingt-deux, soit le nombre de genres différents dans lesquels un créateur avait travaillé : des histoires comiques aux r

Par exemple, imaginons que vous ayez prévu de visiter un musée et souhaitiez être capable d’identifier l’artiste (Cézanne, Picasso ou Renoir) qui a peint des tableaux exposés que vous n’avez jamais vus. Avant votre visite, au lieu d’étudier une pile de cartes mémoire de Cézanne, puis une pile de cartes mémoire de Picasso et enfin une pile de cartes

Dans un de ses livres, Seth Godin, qui a commis plusieurs ouvrages sur le choix de carrière qui ont eu beaucoup de succès, dénonce l’idée selon laquelle « ceux qui abandonnent ne gagnent jamais ». Godin prétend que les « gagnants » – il entend par là les individus qui se hissent au sommet de leur discipline – abandonnent rapidement et souvent lorsq

Trouver un moyen de préserver les bienfaits qu’apportent la polyvalence, l’accumulation des expériences, les connaissances générales et une spécialisation tardive dans un monde qui nous exhorte, voire exige, de plus en plus une hyperspécialisation est le défi auquel nous sommes tous confrontés.

Comme les environnements réguliers, un monde régulier repose sur la répétition des schémas. « C’est parfait si vous restez dans le même village ou dans la même savane toute votre vie. » Le monde d’aujourd’hui n’est pas aussi régulier ; il exige un raisonnement qui ne s’appuie pas sur les expériences passées. À l’instar des étudiants en mathématique

les personnes les plus douées pour résoudre des problèmes ont une plus grande capacité à déterminer les structures causales d’un problème avant de commencer à choisir la stratégie qu’ils vont appliquer. Les personnes moins douées pour résoudre les problèmes ressemblent davantage à la plupart des étudiants qui ont passé le Ambiguous Sorting Task : i

Les experts dans les environnements réguliers choisissent une stratégie et procèdent ensuite à une évaluation ; les experts dans des environnements moins répétitifs commencent par évaluer et choisissent après.

Et pourtant, ils devraient veiller à ce que certaines de ces analogies soient, à la surface, très éloignées du problème à résoudre. Dans un monde pervers, s’appuyer uniquement sur l’expérience d’un seul domaine n’est pas seulement limitant, cela peut également être désastreux.

Malamud a analysé les données de milliers d’anciens étudiants et il a constaté que les diplômés des universités anglaises et galloises présentaient régulièrement une probabilité de changer complètement de carrière plus importante que leurs pairs diplômés des universités écossaises qui s’étaient spécialisés sur le tard. Et bien que moins payés à leu